2月23日,人文与新闻传播学院在文传学院会议室召开“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动。
活动中,学院党委书记申伟传达了《9I制作厂免费“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动工作方案》等文件,介绍了我省近期在教育系统出现的一系列问题事件,对事件产生的原因和造成的严重后果进行了详细剖析,并要求所有教职员工要认真参与自查自纠工作,深入开展理论学习活动,结合案例,认真查摆自身存在的问题和不足,并提出工作改进措施。院长曹金祥要求全院教职工对可能存在的潜在风险点进行拉网式排査,列出问题清单,明确整改措施和责任人;每位教职工要结合实际,认真排查自身存在的问题和不足,提出工作改进措施。
全体教职工通过领读的形式集体学习了专题教育学习资料,并开展了热烈的分组讨论,分享了学习体会,各小组还以此次学习活动为契机,结合教学工作和日常管理工作对各自所面临的风险点进行了排查。
学习中,各学习小组分别推荐代表进行了发言。段曦老师针对“在教学工作中是否存在隐患”等问题,提出老师需要明确个人责任,担当负责,老师们之间应该相互监督,在工作中要提升自觉,注重自身的言行,增强法律意识,做到为人师表。高骥老师谈了对商业广告进校园危害性的认识,并对如何管控商业广告进校园提出了几点建议。孔祥雷老师提出,法律明确了教育者和受教育者的权力,但部分老师对法律的学习不到位,希望老师从中吸取深刻教训,进一步提高了对相关法律法规的认识,更加有利于把相关知识融入课堂,真正实现“立德树人”,为学生营造干净晴朗的学习环境。曹瑞臣老师针对性地提出了红领巾会广告问题就是因为老师对法律政策认识不够、学习不够,同时他还结合翟天临学术不端事件,反思学术环境,提出老师在科学研究中要杜绝学术造假的问题,提高论文质量,从严要求,杜绝学术粗制滥造和重复率高的严重问题。牛中华老师结合自己的教务工作提出做工作要注重细节,细节不严谨会酿成大祸。杨杰老师提出政治思想工作要将党的思想体现在每个教学环节中,高校教师要以德立身、以德立教,将中华民族传统美德传授给同学。
学校党委副书记赵汝坤参加了人文与新闻传播学院的学习并作学习指导。他首先结合案例,对事故产生的原因进行了分析:一是部分教师缺乏事业心、责任感、政治敏锐性和政治鉴别力;二是经济问题干预了政治问题和教育问题;三是部分教师对我国的政策法规理解不到位,缺乏学习。他强调,要充分认识开展专题教育活动的重要性与必要性,以此次活动为契机,加强学习,促进自身工作能力和工作水平的提升。要认真对照查摆,时刻绷紧教育教学上的政治性和方向性这根弦,保持高度警惕,做到守土有责、守土履责、守土尽责。
老师们纷纷表示,此次学习活动的开展,增进了对相关政策法规的了解,规范了日常管理,浓厚了学术氛围,进一步提升了政治意识、规矩意识、纪律意识。
文:人文与新闻传播学院 编辑:吕杰