根据省委、市委部署安排，学校组织学习贯彻党的十九届五中全会精神宣讲团成员，分赴全校各学院、分校、部门开展五中全会精神宣讲活动。
截至目前，省高校十九届五中全会精神宣讲团成员在校宣讲9场，学校理论宣讲团开展校内外宣讲56次。随着宣讲不断走向深入，广大师生对十九届五中全会擎画的美好蓝图，提出的一系列重要思想、重要论断和重要举措有了深刻把握，全校上下正以全会精神为引领，凝聚起干事创业的强大力量。
党委率先垂范，掀起学习贯彻热潮
党的十九届五中全会擘画了我国未来发展的宏伟蓝图，作出了应对变局、开辟新局的顶层设计，在党和国家发展进程中具有全局性、历史性意义。
学校党委高度重视党的十九届五中全会精神的学习宣传贯彻工作，党委率先垂范，第一时间进行了学习，并组织全校师生，及时跟进学习会议精神。结合学校实际，组织成立了学习贯彻党的十九届五中全会精神宣讲团。
根据学校党委统一安排，校党委书记衣玉琛作宣讲第一讲。菏泽市委书记张新文来校宣讲，与学校师生一起深入学习党的十九届五中全会精神，共话党和国家事业取得的历史性成就，展望“十四五”和2035年发展的美好蓝图。
校领导姜同松、赵汝坤、孟令美、黄济民、刘兴坦、周广彦、胡尊东、李龙蛟，分别到机电工程学院、人文与新闻传播学院、外国语学院、音乐与舞蹈学院、农业与生物工程学院、计算机学院、教师教育学院、城市建设学院开展宣讲，在全校范围内迅速掀起学习贯彻五中全会精神的热潮。
紧扣全会主题，围绕核心要义精准宣讲
宣讲团成员和校党委班子成员在宣讲中紧扣全会主题，围绕党的十九届五中全会的核心要义作精准宣讲和深入阐释。
在同师生面对面交流中，宣讲人员运用丰富的资料和典型的事例，以朴实的语言，提纲挈领地讲清楚五中全会提出的一系列重要思想、论断和举措，使师生深刻把握十九届五中全会的重大意义，“十四五”战略机遇期的新特征，我国进入新发展阶段的重大意义、有利条件和重要特征，构建新发展格局的战略构想和重要着力点，2035年远景目标和“十四五”经济社会发展的主要目标、重点任务，深刻理解实现“十四五”规划和2035年远景目标必须坚持党的全面领导、动员各方面力量。
一场场报告主题鲜明、内涵丰富，既有政治的高度，又有理论的深度，让师生对五中全会精神有了切身体会，引发师生的强烈共鸣。
结合师生实际，以宣讲激发全校干事动力
校党委班子成员在宣讲中围绕师生普遍关心的建设高质量教育体系，结合学校工作实际，深刻分析教育工作者在构建新发展格局上的主要着力点，勉励教职工要深刻把握建设高质量教育体系的任务要求，深入思考学校发展的新要求，不断提高贯彻新发展理念、构建新发展格局的能力和水平，科学谋划、稳步推进学校“十四五”和今后一个时期的发展，为到2035年全国总体实现教育现代化、建成教育强国开好局、起好步。
每一场宣讲都凝聚起广大师生的精神力量，激发起全校上下干事动力，他们纷纷表示将进一步把思想行动统一到党的十九届五中全会精神上来，学深学透全会精神，科学谋划“十四五”规划和未来的发展，为加快建设特色鲜明的高水平应用大学贡献力量。
据悉，本次宣讲覆盖学校机关党委、各学院、分校、东校区教学部，真正做到师生全覆盖。同时，学校注重把集中宣讲与经常性教育结合起来，将党的十九届五中全会精神宣讲作为形势与政策课的教学内容，并且充分利用校园网和新媒体平台，把党的十九届五中全会精神讲清楚、讲明白，让师生听得懂、能领会、可落实。
文：王燕 编辑：朱贺
